AMPAS – COLEGIOS

¬ŅTE GUSTARIA IMPLEMENTAR TU PROPIA ESCUELA DE INGL√ČS EN TU CENTRO EDUCATIVO?

Si formas parte del equipo directivo o AMPA y te interesa ampliar y mejorar la formaci√≥n de idiomas de tus alumnos, profesores y familias en horario extraescolar, os ofrecemos la posibilidad de integrar una escuela de ingl√©s en tu centro educativo con la mayor calidad de ense√Īanza en idiomas para dar la posibilidad a los alumnos y miembros de tu comunidad educativa de obtener un certificado que acredite su nivel de ingl√©s.

 

Actualmente, colaboramos con colegios p√ļblicos, concertados y privados complementando la oferta educativa de la ense√Īanza de ingl√©s en cada uno de los centros mediantes cursos dise√Īados a medida.

 

En Academia Aula Abierta ampliamos los niveles adaptándonos mejor a las necesidades educativas del alumnado para la adquisición de la lengua de forma natural y progresiva.

Haciendo Escuela Juntos

Proyecto Educativo English School

Academia Aula Abierta, a través del Proyecto Educativo English School, ha unido a alumnos, padres y profesores en el aprendizaje eficaz del inglés en los centros educativos.

 

English School constituye un proyecto pedag√≥gico √ļnico que no s√≥lo desarrolla la competencia comunicativa en lengua inglesa, sino tambi√©n el resto de las competencias transversales, especialmente la emocional, dotando a los alumnos de destrezas que les ser√°n de utilidad el resto de su vida prepar√°ndoles para desarrollar la confianza y afrontar los retos futuros. El proyecto English School es un viaje de recorrido apasionante que tiene como destino la excelencia en el manejo de la lengua inglesa y la formaci√≥n no s√≥lo de alumnos, sino de personas.

M√©todo √ļnico e innovador

5 Pasos para la adquisici√≥n de las 4 competencias ling√ľisticas

LISTENING:
En la adquisición del lenguaje prima la escucha, que será el punto de partida de nuestras clases

UNDERSTANDING:
Gracias a la exposición del lenguaje y al oír de manera constante una serie de estructuras en contextos definidos y adaptados, el alumno acabará entendiendo lo que escucha.

SPEAKING:
Después de escuchar y entender, crearemos situaciones en el aula en las que los alumnos y alumnas puedan verbalizar poco a poco sus pensamientos y conocimientos.

READING:
Como consecuencia de los procesos anteriores, se produce la lectura para trabajar la fonética y la pronunciación a través de la palabra escrita.

WRITING:
Superadas las etapas anteriores de este recorrido metodológico, el alumno tendrá capacidad para poder plasmar en papel aquello que piensa y conoce.

Proyecto Educativo English School

Un aprendizaje significativo del idioma

Nuestra metodolog√≠a hace que los alumnos adquieran el idioma en vez de estudiarlo, de una forma amena, intuitiva, participativa e integral. El objetivo es el aprendizaje significativo en el cual los alumnos relacionen el nuevo aprendizaje con conocimientos anteriores a trav√©s de situaciones cotidianas de su propia experiencia. Utilizamos una ense√Īanza motivadora, directa y comunicativa, transmitiendo la informaci√≥n del significado a trav√©s de la acci√≥n y donde la interacci√≥n como medio cobra la m√°xima importancia, siendo la participaci√≥n un factor fundamental.

 

ADAPTACI√ďN A LA DIVERSIDAD

 

Nuestros programas propios incluyen actividades con adaptaciones curriculares para acoger las diferentes necesidades y niveles, impartiendo una ense√Īanza global e individualizada en las aulas que da acogida a la diversidad del alumnado.

 

VENTAJAS DE INTEGRAR UNA ESCUELA DE INGL√ČS EN TU CENTRO

 

  • Aumento de la calidad educativa reconocida, mejorando el nivel de competencia ling√ľ√≠stica del alumnado.¬†
  • Mayor adaptabilidad y apertura. Desarrollo e implementaci√≥n de planes de cursos de formaci√≥n a medida para el alumnado, profesorado y familias, seg√ļn las necesidades de los miembros de la comunidad educativa del centro.¬†
  • Mayor reconocimiento externo de tu colegio.¬†
  • Preparaci√≥n para los ex√°menes oficiales de Cambridge English y realizaci√≥n en el propio centro educativo de los ex√°menes m√°s reconocidos a nivel mundial.
  • Gesti√≥n administrativa y educativa integral de la escuela, dando soporte individualizado al alumnado.

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